平和学習(6年生)

被爆された方の話、資料館で見る原爆の実際、平和についてたくさん学び、考えました。戦争の悲惨さを改めて感じるとともに、これから語り継いでいかなければならない使命感を持ちました。

昆虫調べ (2年生) 

生活科の「生きものはっけん!」で昆虫の体を調べました。クロームブックを使って、頭、足、うではどのような形になっているのか調べて、昆虫の体のつくりは工夫されていることが分かりました。

後期児童会役員選挙

10月11日(月)、後期児童会役員選挙を実施しました。5・6年生9人が立候補し、1人1人が多紀小学校の今後のことを考えスピーチしました。選ばれたのは5名ですが、みんなの思いが今後の多紀小学校を築き上げていくと信じています。

令和3年度、後半戦も楽しみです!!

オンライン授業にむけて

10月8日(金)、オンライン授業にむけての確認作業を行いました。いつも会っている友だちですが、オンラインでつながると少し不思議な感じで、ちょっぴり恥ずかしそうで、でも何だかうれしいような、そんな表情でした。確認作業の方は無事に終わり、安定して家庭と学校とがつながることができました。ご協力ありがとうございました。学校に元気に登校できることが一番ですが、いざというときの準備ができました。

取材していただきました。(6年生)

10月8日(金)、新聞社の方に取材をしていただきました。今回は、11月企画している「多紀環境ウィーク」をPRする有線放送を録音している様子の取材でした。6年生の取組や多紀小学校の有線放送への取組をPRできる良い機会となりました。子どもたちの緊張しながらも、うれしそうな表情をみることができました。

パートナーシップ協定(6年生)

4年生は総合的な学習の時間にSDGsの学習をしています。10月7日(木)、SDGsの17番目の「パートナーシップで目標を達成しよう」の項目から「6年生とともにがんばろう!」というメッセージのもと、パートナーシップ協定を結びに来てくれました。6年生も環境学習について取り組んでいるので、とてもうれしい話でした。

4年生とともに、よりすばらしい多紀の環境を目指して取り組んでいこう!